Əsas Fərq – Daxili və Xarici Etibarlılıq
Tədqiqat sahəsində etibarlılıq təkliflərin, mülahizələrin və ya nəticələrin təxmini həqiqətinə aiddir. Daxili və xarici etibarlılıq tədqiqatın və ya prosedurun etibarlılığını qiymətləndirmək üçün istifadə olunan iki parametrdir. Daxili və xarici etibarlılıq arasındakı əsas fərq ondan ibarətdir ki, daxili etibarlılıq tədqiqatçının öyrəndiyindən başqa heç bir dəyişənin nəticəyə səbəb olmadığı iddiasını irəli sürə bilmə dərəcəsidir, xarici etibarlılıq isə tədqiqatın nəticələrinin dərəcəsidir. ümumdünya üçün ümumiləşdirilə bilər.
Daxili Etibarlılıq nədir?
Tədqiqat işlərinin çoxu iki dəyişən arasındakı əlaqəni göstərməyə çalışır: asılı və müstəqil dəyişənlər, yəni bir dəyişənin (müstəqil dəyişən) digərinə (asılı dəyişən) necə təsir etdiyini. Tədqiqatçı müstəqil dəyişənin asılı dəyişənə səbəb olduğunu söyləyə bilirsə, o, tədqiqatda ən güclü ifadəni vermiş olur.
Daxili etibarlılıq tədqiqatçının öyrəndiyi dəyişəndən başqa heç bir başqa dəyişənin nəticəyə səbəb olmadığı iddiasını irəli sürə bilmə dərəcəsidir. Məsələn, öz-özünə işin dəyişənini və imtahan nəticələrinin nəticəsini öyrəniriksə, deyə bilməliyik ki, heç bir başqa dəyişən (tədris metodları, əlavə təhsil haqqı, intellektual səviyyələr və s.) yaxşı imtahan nəticələrinə səbəb olmur.
Digər dəyişənlərin nəticəyə təsir göstərə bilmə şansı yüksək olduqda, tədqiqatın daxili etibarlılığı aşağı olur. Yaxşı tədqiqat işləri həmişə müstəqil dəyişəndən başqa hər hansı dəyişənin asılı dəyişənə təsir etmə ehtimalını minimuma endirməyə çalışacaq şəkildə tərtib edilir.
Daxili etibarlılıq daha çox səbəb əlaqəsi qurmağa çalışan tədqiqatlara aiddir; onlar müşahidə və təsviri tədqiqatlarda aktual deyildir. Bununla belə, daxili etibarlılıq müəyyən proqramın və ya müdaxilələrin təsirlərini qiymətləndirən tədqiqatlara aid ola bilər. Bu kimi tədqiqatlarda tədqiqatçı proqramın fərq edib-etmədiyini bilməklə maraqlana bilər; məsələn, tədqiqatçı yeni tədris metodologiyasını sınaqdan keçirirsə, o, bunun nəticələri artırıb-artmadığını bilmək istəyə bilər, lakin o, eyni zamanda fərqi yaradan bəzi digər amillərin deyil, onun yeni tədris metodologiyası olduğuna əmin olmaq istəyə bilər.. Burada daxili etibarlılıq rol oynayır.
Xarici etibarlılıq nədir?
Xarici etibarlılıq tədqiqat tədqiqatının nəticəsinin ümumiləşdirilməsi ilə bağlıdır. Daha konkret desək, tədqiqatın nəticələrinin ümumdünya üçün nə dərəcədə ümumiləşdirilə biləcəyidir.
Tədqiqat tədqiqatının məqsədi tədqiqatın nəticələrinə əsaslanaraq real işdə işlərin necə işlədiyi barədə nəticə çıxarmaqdır. Məsələn, bir nümunə populyasiyası üzərində aparılan tədqiqatın nəticələrini bütövlükdə əhali üçün ümumiləşdirə bilərik. Eynilə, biz bir neçə tələbə ilə aparılmış tədqiqatın nəticələrini istifadə edə və məktəb kimi real dünyada tətbiq edə bilərik. Lakin tədqiqatçı xarici etibarlılıq olmadan bu qənaətləri edə bilməz. Tədqiqatın xarici etibarlılığı aşağı olarsa, tədqiqatın nəticələri real dünyaya tətbiq edilə bilməz, yəni tədqiqat tədqiqatı tədqiqatdan kənar dünya haqqında heç nə aşkar etməyəcək.
Tədqiqatçılar tədqiqatlarının xarici etibarlılığını artırmaq üçün seçmə modeli və proksimal oxşarlıq modeli kimi strategiyalardan istifadə edirlər.
Daxili və Xarici Etibarlılıq arasındakı fərq nədir?
Tərif:
Daxili etibarlılıq: Daxili etibarlılıq tədqiqatçının öyrəndiyi dəyişəndən başqa heç bir başqa dəyişənin nəticəyə səbəb olmadığını iddia edə bilmə dərəcəsidir.
Xarici etibarlılıq: Xarici etibarlılıq tədqiqatın nəticələrinin ümumdünya üçün ümumiləşdirilə biləcəyi həddir.
Sahə:
Daxili etibarlılıq: Daxili etibarlılıq dəyişənlər arasındakı əlaqə ilə əlaqədardır.
Xarici etibarlılıq: Xarici etibarlılıq nəticələrin ümumiləşdirilməsi ilə əlaqədardır.
