Təhlil və Qiymətləndirmə
Təhlil və qiymətləndirmə arasındakı əsas fərq, qiymətləndirmənin sınaqla əlaqəli olmasıdır, təhlil isə mövzunun dərindən öyrənilməsidir. Qiymətləndirmə subyektivdir, məsələn, yarışmada rəqs bacarıqlarının qiymətləndirilməsi hakimlərin baxışlarından asılı ola bilər. Digər tərəfdən, təhlil obyektivdir və müstəqil ölçü strategiyalarından, məsələn, elmi metoddan və ya müşahidədən asılı olacaq. Bu yazıda biz, əsasən, nəticələrə çatmaq üçün qiymətləndirmə və təhlillərin istifadə edildiyi halları və hər birinin riayət etdiyi tədbirləri araşdıracağıq.
Qiymətləndirmə nədir?
Qiymətləndirmə faktlara və ya müşahidələrə əsaslanan yeni bilik axtarışı və ya nəyisə daha da dərk etməkdən daha çox insanın qabiliyyəti və ya keyfiyyəti ilə bağlı mühakimədir. Qiymətləndirmələr, məsələn, dil bacarıqları, istedadlar, rəqslər, mahnı oxumaq və ya mal və ya xidmətin keyfiyyət/standartları kimi bacarıqları yoxlamaq üçün aparıla bilər. Qiymətləndirmə həmişə bir meyar və təhsil, ticarət, səhiyyə, insan resurslarının idarə edilməsi kimi bir sıra sahələri əhatə edir, insanlarla, eləcə də istehsal və ya strategiyalarla bağlı qiymətləndirmələr. Qiymətləndirmənin əsas məqsədi bir şeyin və ya birinin mövcud səviyyəsini, keyfiyyətini və ya standartlarını yekunlaşdırmaqdır. Nəticələr eyni şeyi daha da inkişaf etdirmək və ya qərar qəbul etmək üçün istifadə edilə bilər. Məsələn, malların keyfiyyəti onların bazarda satışına icazə verilməzdən əvvəl səlahiyyətli orqanlar tərəfindən yoxlanılır.
Təhlil nədir?
Təhlil bir şeyin və ya verilənlərin strukturunu, məzmununu şərh etmək üçün öyrənilməsidir. Təhlil mövzunu əlavə izah etmək üçün də istifadə olunur. Təhlilin məqsədi “bir şeyin mahiyyətinin və mənasının izahı”dır. Bir şeyin təhlili adətən problemin həlli prosesində ilk addım kimi aparılır. Məsələn, İngilis dilinin tədrisində tələbələrin yazı səhvlərinin təhlili tələbələrin səhvləri aradan qaldırmaq üçün effektiv şəkildə istiqamətləndirmək üçün aparılır. Bu, tələbələrin səriştəlik səviyyəsinə qərar vermək və ya yoxlamaq üçün imtahanda qiymətləndirilməsindən fərqlidir. Təhlil akademik tədqiqatlarda böyük rol oynayır, məsələn, nəticələrə gəlmək üçün məlumatların təhlili. Bir şeyin təhlili zamanı elmi cəhətdən əldə edilmiş nəticələrə gəlməyə kömək edən yaxşı planlaşdırılmış hərtərəfli metodologiyadan istifadə olunur. Humanitar elmlər, sosiologiya, elm və tibb sahələri tez-tez mövzuların strukturunu və məzmununu təhlil edir və ticarət sahəsində statistika iqtisadi meylləri tanımaq üçün təhlil edilir.
Təhlil və Qiymətləndirmə arasındakı fərq nədir?
Ümumiyyətlə, qiymətləndirmə və təhlil müqayisə edildikdə aydın olur, • Qiymətləndirmə insanın bacarıqları, istedadları və ya yaxşı xidmətin keyfiyyəti haqqında nəticəyə gəlmək prosesidir, təhlil isə faktların daha yaxşı başa düşülməsi üçün intizamın dərindən öyrənilməsidir.
• Qiymətləndirmə prosesi subyektivdir, təhlil isə obyektivdir.
• Həm qiymətləndirmə, həm də təhlil əşyaların daha da inkişafı, insanların bacarıqları və fənlərin inkişafı üçün istifadə edilə bilər.
• Təhlil qiymətləndirmə ilə müqayisədə akademik tədqiqatda daha əhəmiyyətlidir.
Son olaraq, əlavə məlumat üçün olduqca maraqlı olan təhlillə müqayisədə qiymətləndirmənin kifayət qədər mühakimə olunduğu nəzərə çarpır.
