Tədris vs Öyrənmə
Tədris və Öyrənmə, mənalar arasında fərq olduğu üçün fərqli şəkildə istifadə edilməli olan iki sözdür. Onlar dəyişdirilməməlidir. Tədris sözü bir sinifə və ya şagirdlərə bir mövzuda dərs vermək aktı kimi müəyyən edilə bilər. Məsələn, məktəb daxilində müəllim tədris prosesini həyata keçirir. Digər tərəfdən, öyrənmə sözü bilik əldə etmək mənasında işlənir. Öyrənmə müxtəlif sahələrə aid müxtəlif anlayışlar haqqında anlayışını genişləndirmək istəyən tələbə tərəfindən həyata keçirilir. Bu iki söz arasındakı əsas fərqdir. Bu məqalə vasitəsilə tədris və öyrənmə arasındakı fərqləri araşdıraq.
Tədris nədir?
Tədris sinifə və ya şagirdlərə bir mövzu üzrə dərslərin verilməsi aktı kimi müəyyən edilə bilər. Tələbəyə bir şeyi necə edəcəyini göstərmək məqsədi daşıyır. Tədris həm rəsmi, həm də qeyri-rəsmi şəkildə baş verə bilər. Məktəb daxilində tədris formal təhsil kimi həyata keçirilir. Müəllim şagirdə proqram əsasında müxtəlif şeylər öyrədir. Buraya riyaziyyat, elm, dil, incəsənət, coğrafiya, tarix və s. daxildir. Müəllimin məqsədi şagirdə müxtəlif sahələrdə yeni biliklər verməkdir ki, uşaq çoxlu biliklərlə silahlansın. Bununla belə, tədris təkcə akademik biliklərin verilməsi ilə məhdudlaşmır. Buraya həm də nizam-intizam və davranış daxildir. Müəllim şagirdi mədəni və sosial gözləntilərə uyğun olaraq düzgün davranmağa istiqamətləndirir. Müəllimliyə bir peşə kimi baxarkən qeyd etmək lazımdır ki, müəllim olmaq üçün müəyyən keyfiyyətlərə yiyələnmək lazımdır.
İngilis dilində teaching sözü cümlələrdə olduğu kimi isim kimi istifadə olunur, Müəllimlik çox yaxşı peşədir.
Tədris təcrübə ilə təkmilləşir.
Hər iki cümlədə tədris sözü isim kimi işlənir. Maraqlıdır ki, tədris sözücümlələrində olduğu kimi 'öyrətmək' felinin indiki və keçmiş davamlı zaman formaları kimi də istifadə edilə bilər.
Francis o zaman universitetdə dərs deyirdi.
Robert mənim özümə öyrədir.
Birinci cümlədə öyrətmək sözü 'öyrətmək' felinin keçmiş davamlı zaman forması kimi işlənir, ikinci cümlədə isə tədris sözünün indiki davamlı zaman forması kimi istifadə olunduğunu görə bilərsiniz. 'öyrətmək' fel.
Öyrənmək nədir?
Öyrənmə öyrənmə yolu ilə əldə edilən bilik kimi müəyyən edilə bilər. Bu, mütləq məlumatın əldə edilməsini ifadə etmir, həm də bacarıqlar, davranışlar, dəyərlər ola bilər. İnsan doğulduğundan ölənə qədər öyrənmə prosesində iştirak edir. Beləliklə, o, məktəb təhsili ilə məhdudlaşa bilməz, həm də həyat təcrübələrini özündə cəmləşdirir. Psixoloqlar hesab edirlər ki, öyrənmə həm şüurlu, həm də şüursuz bir səy ola bilər. Məsələn, sinifdə müəllimi dinləyən uşaq yeni bir şey öyrənmək üçün şüurlu bir səylə məşğul olur. Bununla belə, bizdə olan bəzi təcrübələr şüursuz şəkildə öyrənilə bilər.
İndi isə öyrənmə sözünün istifadəsinə keçək. Aşağıda verilmiş iki cümləyə əməl edin.
Öyrənmək böyüyən uşaq üçün zəruridir.
Robert öyrənən adamdır.
Hər iki cümlədə öyrənmə sözünün ‘bilik’ mənasında işləndiyini görə bilərsiniz. Maraqlıdır ki, öyrənmə sözünün ilk növbədə isim kimi işlənməsi. Yuxarıda verilmiş hər iki cümlədə öyrənmə sözü yalnız isim kimi işlənir. O,cümlələrində olduğu kimi 'öyrən' felinin indiki və keçmiş davamlı zaman formaları kimi də istifadə edilə bilər.
Rəssamlıq sənətini öyrənir.
Angela o zaman musiqi öyrənirdi.
Bunlar iki söz arasındakı əsas fərqlərdir, yəni öyrətmək və öyrənmək.
Tədris və Öyrənmə arasında fərq nədir?
Tədris və Öyrənmənin Tərifləri:
• Tədris sinifə və ya şagirdlərə mövzu üzrə dərslərin verilməsi aktı kimi müəyyən edilə bilər.
• Öyrənmə bilik əldə etmək mənasında istifadə olunur.
İfaçı:
• Tədris müəllim tərəfindən həyata keçirilir.
• Öyrənmə tələbə tərəfindən həyata keçirilir.
Dövr:
• Tədris insanın həyatı boyu baş vermir.
• Öyrənmə fərdin bütün həyatı boyu baş verən prosesdir.
Çay:
• Əksər hallarda öyrətmək şüurlu bir səydir.
• Öyrənmə həm şüurlu, həm də şüursuz səy ola bilər.
Motivasiya:
• Öyrənmək üçün motivasiya fərdin daxilindən və ya başqa bir şəxs tərəfindən öyrədilməsi kimi xarici amillərdən gələ bilər.
