Nəzəriyyə vs Təcrübə
Sən bilirsən ki, sənə qarşı günah işlədənləri nəinki bağışlamalısan, həm də onlarla barışmalısan. Bu anlayışları təbliğ etmək çox yaxşıdır, amma keçmişdə bizi incidən və ya təhqir edən bir insana dözməyin nə qədər çətin olduğunu bilirsiniz. Sinif otaqlarımızda biz elm və iqtisadiyyatda bir çox nəzəriyyələr öyrənirik, lakin real həyatda bu nəzəriyyələrin çoxunun su tutmadığını görürük. Bunun səbəbi real həyatda mövcud olmayan fərziyyələrdir. Təhsil sistemimizdəki kurikulumlar elə qurulub ki, onlar həm nəzəriyyə, həm də praktika hissələrindən ibarətdir. Bu, anlayışların daha dərindən dərk edilməsinə yol açmaq üçün qəsdən edilir. Gəlin nəzəriyyə ilə praktika arasındakı fərqlərə daha yaxından nəzər salaq.
Nəzəriyyə
Şagirdin anlayışı öyrənməsi və başa düşməsi üçün iki yol var. Bunlardan biri, fənnin mətn və şəkillər şəklində öyrədilməsi və müəllimlər tərəfindən sinif mühazirələri vasitəsilə tələbələrə aydınlaşdırılmağa çalışılan abstrakt üsuldur. Məktəblərdəki dərsliklərimiz bu nəzəriyyə sisteminin əsasını təşkil edir. Hesab olunur ki, öyrənməmizin çox hissəsi bu nəzəri təhsil sistemi vasitəsilə həyata keçirilir. Cisimlərin və maddənin xassələri və bir-biri ilə qarşılıqlı əlaqəsi şagirdlərin onları daha yaxşı qavraması üçün kateqoriyalara bölünür və təsvir edilir. Tarix kimi mövzular həmişə nəzəriyyə və ya mətn şəklində təqdim edilə bilər, çünki onları praktikaya çevirmək üçün heç bir yol yoxdur, baxmayaraq ki, bu gün tələbələrin hətta tarixi və coğrafiyanı görməsi üçün istifadə edilə bilən vizual vasitələr var. Bununla belə, təbiət hadisəsi, onların səbəbləri, səbəbləri və qarşılıqlı əlaqəsi həmişə mətn şəklində təqdim edilir ki, şagirdlər onları uzun müddət saxlasınlar. Əlbəttə ki, bir tibb tələbəsi xəstəliyə tutulan bir insana göstərildikdə bir xəstəliyi daha yaxşı başa düşə bilər, lakin iki oxşar xəstəlik arasında daha yaxşı diaqnoz qoya bilməsi üçün hələ də nəzəri şəkildə simptomları öyrənməyə məcbur edilir.
Təcrübə
Bütün təhsil sistemlərində təcrübəyə əsaslanan tədris metodologiyası mövcuddur. Bu, peşə kursları və insanların saç düzümü, santexnika, dülgərlik, aşpazlıq, elektronika təmiri, kondisioner və s. mövzunu kapsul şəklində təqdim etməyə çalışır. Bununla belə, bu nəzəriyyə tələbələr tərəfindən yaxşı qiymətlər almaq üçün imtahanlarda yazmaq üçün istifadə olunur, təcrübə isə dərslərini tərk etdikdən sonra real həyatda nə etməli olduqlarının ilk əldən təcrübəsidir. Hüquqşünas bir çox nəzəriyyəyə əsaslanan dərslərdən keçə bilər, lakin real həyatda təcrübəyə başlayanda həmişə öz fərasətindən və sübutlarından asılıdır.
Nəzəriyyə ilə Təcrübə arasındakı fərq nədir?
• Susuzluq, ağrı və kədər anlayışlarını nəzəri cəhətdən izah etmək çox asandır, lakin insan fərqi yalnız bu təcrübələri real həyatda keçirdikdə dərk edir.
• Nəzəri olaraq, fenomen və konsepsiyaları izah etmək üçün bir çox fərziyyələr edilir, halbuki real həyatda heç bir fərziyyə yoxdur və şərtlər həmişə unikaldır
• Fənlərin əksəriyyəti nəzəriyyə ilə yanaşı praktiki hissədən ibarətdir, lakin bəzi kurslar var ki, onlar peşə xarakteri daşıyır və ilk təcrübə vasitəsilə öyrədilməlidir.
• Bununla belə, hətta tibb tələbələri də xəstəliklərin nəzəriyyələrini və simptomlarını öyrənməlidirlər, çünki onlar tamamilə təcrübə vasitəsilə öyrədilə bilər.
• Nəzəriyyə və praktika dixotomiyası qalacaq, çünki bu ikisi bütün öyrənmə prosedurlarının əsasını təşkil edir.
