E-təhsil və Qarışıq Öyrənmə Arasındakı Fərq Nədir

Mündəricat:

E-təhsil və Qarışıq Öyrənmə Arasındakı Fərq Nədir
E-təhsil və Qarışıq Öyrənmə Arasındakı Fərq Nədir

Video: E-təhsil və Qarışıq Öyrənmə Arasındakı Fərq Nədir

Video: E-təhsil və Qarışıq Öyrənmə Arasındakı Fərq Nədir
Video: Moda,Median,Ən Böyük Fərq.Ağabəyli İsaməddin(MİQ,Sertifikasiya) 2024, Noyabr
Anonim

Elektron təhsil və qarışıq öyrənmə arasındakı əsas fərq ondan ibarətdir ki, e-tədris tamamilə internetdən istifadə ilə aparılır, qarışıq öyrənmə isə həm üz-üzə sinif sessiyalarından, həm də onlayn öyrənmə metodlarından istifadə edir.

E-təlim və qarışıq öyrənmə müasir dünyada məşhur öyrənmə metodlarıdır. Hər iki öyrənmə yanaşması onlayn platformaları əhatə edir. Bununla belə, e-təhsil və qarışıq öyrənmə arasında bir sıra fərqlər var.

E-öyrənmə nədir?

E-təlim müxtəlif onlayn öyrənmə platformaları vasitəsilə internetdən istifadə edən öyrənmə üsuludur. Elektron təhsildə tələbələr materiallara internet vasitəsilə yanaşırlar. Elektron təhsil tez-tez onlayn kurslarda, onlayn dərəcələrdə və onlayn dərslərdə görülür. Tələbələr öz-özünə öyrənmədən faydalanır və onlara e-təhsildə öz öyrənmə mühitini seçmək azadlığı verilir.

Cədvəl şəklində E-təlim və Qarışıq Öyrənmə
Cədvəl şəklində E-təlim və Qarışıq Öyrənmə

Eyni zamanda, e-təhsil bir çox maneələri, xüsusən də ənənəvi öyrənmə mühiti ilə bağlı olan bir yerdən başqa yerə səyahət etmək maneəsini aradan qaldırır. Tələbələrə onlayn təhsil mühitində yaşadıqları yerdən üstünlük verdikləri təhsil proqramlarını izləmək şansı təklif olunur. Hazırda dünyanın bir çox tanınmış təhsil institutları öz təhsil proqramlarını onlayn təklif edir.

Blended Learning nədir?

Qarışıq öyrənmə iki öyrənmə yanaşmasının birləşməsidir: onlayn öyrənmə və ənənəvi fiziki sinifdə qarşılıqlı əlaqə. Qarışıq öyrənmə mühitində tələbələr ənənəvi üz-üzə öyrənmə mühiti ilə yanaşı, texnologiyaya əsaslanan öyrənmə mühitinə də məruz qalırlar. Qarışıq öyrənmə yanaşmaları bütün növ öyrənənləri əhatə edə bilər.

Şagirdlər üzbəüz təlim sessiyalarında rol oyunu, debatlar və danışma fəaliyyətləri kimi sinifdə qarşılıqlı əlaqədə ola bilərlər. Eyni zamanda, öyrənənlər də dərslərində rəqəmsal platformalardan və elektron materiallardan istifadə etmək imkanı əldə edirlər. Həm ənənəvi, həm də onlayn metodların qarışığının uyğunlaşdırılması tələbələrin bir çox bacarıqlarını inkişaf etdirməyə kömək edir. Şagirdlər onlayn fəaliyyətlərlə məşğul ola bilirlər və üzbəüz sessiyalar zamanı müəllimlərdən və ya təlimatçılardan rəy ala bilərlər. Rəy əldə etmək bacarıqların inkişafı prosesində də əhəmiyyətlidir.

E-təhsil və Qarışıq Öyrənmə Arasındakı Fərq Nədir?

E-təhsil və qarışıq öyrənmə arasındakı əsas fərq ondan ibarətdir ki, e-təhsil tamamilə internetdən istifadə ilə aparılır, qarışıq öyrənmə isə həm üz-üzə sinif sessiyalarından, həm də onlayn öyrənmə metodlarından istifadə edir. Beləliklə, e-learning öyrənənlərə tədris proqramını onlar üçün əlverişli olan yerdən izləmək imkanı verir. Qarışıq təlimdə öyrənənlər evdən onlayn öyrənmə materiallarına daxil ola bilsələr də, onlardan üz-üzə seanslarda fiziki olaraq iştirak etmələri xahiş olunur.

Bundan başqa, e-təhsil və qarışıq öyrənmə arasındakı digər əsas fərq rəyin alınmasıdır. Elektron təhsil geribildirim üçün daha az imkan verir, halbuki tələbələr fiziki sinif sessiyaları zamanı qarışıq öyrənmədə rəy ala bilərlər. Qarışıq öyrənmə mühitində öyrənənlər tez-tez təlimatçılar və müəllimlər tərəfindən idarə olunsa da, elektron təhsil mühitində öyrənənlər tez-tez istiqamətləndirilmir. Bundan əlavə, e-təhsil əsasən öz-özünə təhsilə diqqət yetirir və öyrənənlərə öz öyrənmə üsullarını seçmək şansı verir.

Aşağıda yan-yana müqayisə üçün cədvəl şəklində elektron təhsil və qarışıq öyrənmə arasındakı fərqin xülasəsi verilmişdir.

Xülasə – E-təlim və Qarışıq Öyrənmə

E-təhsil ilə qarışıq öyrənmə arasındakı əsas fərq ondan ibarətdir ki, e-təlim yalnız onlayn platformalardan istifadə edən öyrənmə üsuludur, qarışıq öyrənmə isə onlayn metodlarla ənənəvi üz-üzə öyrənmə üsullarının qarışığını təmin edir. sinif otağı. Qarışıq təlim mühitində müəllim rəhbərliyi təmin olunsa da, elektron tədris mühitində müəllim rəhbərliyi tez-tez təmin edilmir. Bundan əlavə, öyrənənlərdən elektron öyrənmə yanaşmalarında öz-özünə öyrənmə və avtonom öyrənmə üsullarına riayət etmələri tələb olunur. Bundan əlavə, e-təlim parametrlərində öyrənənlərə öz öyrənmə üsullarını seçmək azadlığı verilir.

Tövsiyə: