Fəsillə dərs arasındakı əsas fərq odur ki, fəsil kitabın alt başlığı, dərs isə alt başlıq altında bir mövzudur.
Fəsillər genişdir və bir fəsildə çoxlu dərslər ola bilər. Lakin dərslər ətraflı, konkret anlayışlardır və bir dərs vahid məqsədə əsaslanır. Bəzən biz dərsi öyrənmə və öyrətmə dövrü kimi də təyin edə bilərik.
MƏZMUN
1. İcmal və Əsas Fərq
2.fəsil nədir
3. Dərs nədir
4. Cədvəl Formasında Fəsil və Dərs
5. Xülasə
Fəsil nədir?
'Fəsil' sözü köhnə fransızca 'Chapitre' və Latın dilində 'Capitulum'dan alınmış söz kimi müəyyən edilə bilər. Hüquq, şeir və ya nəsr kitabları kimi nisbi uzunluqlu yazının əsas bölmələrindən biri hesab olunur. Beləliklə, bir fəsil kitabın bir hissəsidir. Bu seqmentlər çox vaxt bölmələrə bölünür. Böyük uzunluqlu kitabların əksəriyyətində qeyri-bədii kitablar və hətta dərsliklər kimi məktəb kitabları kimi fəsillər var. Bu cür kitabların çoxunda demək olar ki, həmişə istinad və naviqasiya asanlığı üçün fəsillər olur və bu fəsillər bəzən kitabın əsas bölmələri kimi bir neçə hissəyə qruplaşdırılır.
Ümumiyyətlə, fəsillər nömrələnir və ya başlıq verilir və ya hər ikisi. Əgər nömrələnirsə, o, ümumiyyətlə fəslin birinci səhifəsində '1' ilə başlayan ərəb rəqəmləri ilə olur. Bəzən bu fəsillər kitabın məzmun cədvəlində verilmişdir, lakin həmişə deyil. Köhnə romanlarda fəsillərin məzmununu məzmun cədvəlində və ya fəslin əvvəlində ümumiləşdirmək adi bir təcrübə idi.
Dərs nədir?
'Dərs' sözü latınca 'oxu hərəkəti' mənasını verən 'Lectio' sözündəndir. Bu mənaya görə ondan tez-tez mətnlər üçün istifadə olunurdu və hazırda kitabın tədqiqat üçün ayrılmış hər hansı bölməsi dərs adlanır. Dərs həm də öyrənmənin baş verməli olduğu sistematik bir müddətdir. Bu müddət ərzində tələbələr yeni bacarıqlar öyrənir və müxtəlif mövzularda yeni biliklər əldə edirlər. Bir və ya bir neçə tələbə və müəllimdən ibarətdir. Onlar adətən dərs keçirmək üçün bir sinifdə toplanırlar. Hər hansı bir şeyi öyrənməyin müxtəlif mərhələləri var və bu, mərhələli bir prosesdir.
Biz həmçinin dərsi kursun bölündüyü hissə, kitabın bölməsi və ya tələbəyə öyrənmək üçün verilən məşq və ya öyrənmək üçün nəzərdə tutulan hər hansı bir şey kimi də təyin edə bilərik. Dərs, tanış olmayan bir şey haqqında bir fikirdir. Öyrənilən dərslər ya tədris kimi, ya da təsadüfi, yaxşı və ya pis təcrübə kimi planlaşdırıla bilər. Planlaşdırılan dərslər maraqlı olmalıdır. Bu tapşırığı yerinə yetirmək üçün tədris texnikası kimi əyləncəli mühitləri əhatə edən və əyləncə ilə təhsili birləşdirən "təhsil" izlənilə bilər. Planlaşdırılmış dərsdə adətən aşağıdakı komponentlərdən ibarət düzgün dərs planı olmalıdır.
- Məqsədlər
- Məqsədlər
- İştirakçıların sayı və tələbə-müəllim nisbəti
- Öyrənənlərin əvvəlki bilikləri
- Motivasiya
- Təlim və öyrənmənin hər bölməsi üçün tələb olunan vaxt
- Tələb olunan və mövcud resurslar
- Şəxslərin müxtəlif ehtiyaclarını təmin etmək
- Dərsi necə qiymətləndirmək lazımdır
Fəsillə Dərs Arasındakı Fərq Nədir?
Fəsillə dərs arasındakı əsas fərq ondadır ki, fəsil kitabın alt başlığı, dərs isə həmin alt başlıq altındakı mövzu və ya tədris və öyrənmə dövrüdür. Buna görə də, fəsil ətraflı və konkret olan dərsdən daha geniş anlayışdır.
Aşağıdakı cədvəldə fəsil və dərs arasındakı fərqlər cədvəllidir.
Xülasə – Fəsil və Dərs
Fəsil kitabın alt bölməsidir və o, kitabın mərkəzi hissəsi hesab olunur. Bir fəsildə çoxlu fərdi mövzular ola bilər; ona görə də daha geniş anlayışdır. Adətən, fəsillər nömrələnir və ya başlıq verilir və məzmun cədvəlinə daxil edilir. Dərs bir əsas məqsəddən ibarətdir; ona görə də müfəssəl və konkret bir anlayışdır. Dərs bir fəsillə əlaqəli bir alt bölmə kimi müəyyən edilə bilər. Əks halda, onu tədris və öyrənmə dövrü kimi də müəyyən etmək olar. Dərslər planlı və ya təsadüfi ola bilər. Planlaşdırılıbsa, maraqlı və dərs planına əsaslanmalıdır. Bu, fəsil və dərs arasındakı fərqin xülasəsidir.
